為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合的重要部署，風(fēng)華高科充分發(fā)揮作為廣東省第一批產(chǎn)教融合試點(diǎn)單位的優(yōu)勢(shì)，不斷拓寬人才引育渠道，先后與國(guó)內(nèi)各大重點(diǎn)院校攜手共建校企合作基地，通過設(shè)立校外導(dǎo)師、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，風(fēng)華大講堂等形式多樣的活動(dòng)，持續(xù)深化校企合作，推動(dòng)產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)校企資源共享、雙向賦能，共促發(fā)展。

7-9月，風(fēng)華高科先后接收了華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等多所院校的學(xué)生到公司開展實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)以企業(yè)文化、產(chǎn)品技術(shù)、市場(chǎng)應(yīng)用、生產(chǎn)操作等知識(shí)為切入點(diǎn)，通過“企業(yè)課堂+動(dòng)手實(shí)操”的實(shí)習(xí)形式，讓學(xué)生走出課堂，身臨其境地感受一線生產(chǎn)車間、研究院、實(shí)驗(yàn)室的工作氛圍，在實(shí)踐中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，收獲頗多，對(duì)電子元器件產(chǎn)業(yè)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為今后個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了很好的參考和指引。

通過開展生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，不僅塑造和擦亮了風(fēng)華高科的品牌，更增進(jìn)了校企之間的溝通與交流，為促進(jìn)優(yōu)秀人才培養(yǎng)、引進(jìn)起到了積極作用。

接下來(lái)，風(fēng)華高科將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)省委“1310”具體部署，緊密對(duì)接先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域高端化、數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展要求，加速產(chǎn)教深度融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，加大人才培養(yǎng)力度,助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企雙贏，共促成長(zhǎng)。